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Academic Year/course: 2023/24

447 - Degree in Physics

26927 - Physical Techniques III


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26927 - Physical Techniques III
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
447 - Degree in Physics
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The objective of this subject is the acquisition of skills for the development of practical work in different areas of Physics, with an increasing level of autonomy. Specifically, skills will be developed related to the design of experimental setups, their set-up, the application to a specific problem and the evaluation of their performance, as well as simulation and statistical techniques for the understanding of physical models.

In the subjects of Physical Techniques I and II the students have handled basic laboratory instruments and used computers to control instruments, acquire data and process them. By taking this subject,  they will advance in their practical learning, including the achievement of previously defined objectives according to a schedule; this will enhance their initiative and autonomy when making decisions during the development of the designed experiments and propose possible modifications based on the results obtained.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/); specifically, the planned learning activities will contribute to the achievement of  Objectives 4.3 and 4.4 of SDG 4.

It is recommended to have taken the subjects Computer Science, Physics Laboratory, Physical Techniques I and Physical Techniques II.

 

2. Learning results

The stated learning results should demonstrate that the student is able to cope with the different stages of the activities carried out:

  • Correct adaptation of the experimental design to achieve the proposed objectives, always in accordance with the conditions  established by the available instrumentation and the established schedule.

  • Operation and development of the necessary computer tools to model, simulate, control instruments and/or acquire data

  • Preparation of a report on the work carried out and the results obtained.

 

3. Syllabus

In this subject, each student must complete 4 of the 11 activities indicated below ( in parentheses is the area of knowledge responsible). The dedication to each of them corresponds to 1.5 ECTS. The assignment will be made trying to respect as much as possible the preferences of each student. 

Activity 1: Experimental characterization of unstable, oscillating and chaotic electronic systems (Electronics).

Activity 2: Design, assembly, characterization and application of a radiation and particle detector ( Atomic, Molecular and Nuclear Physics).

Activity 3: Application of optical and spectroscopic techniques to the study of materials (Physics of Condensed Matter).

Activity 4: Characterization of an optical device (Optics).

Activity 5: Introduction to Molecular Simulation (Condensed Matter Physics).

Activity 6: Magnetic materials, semiconductors and superconductors (Condensed Matter Physics) Activity 7: Introduction to Monte Carlo Simulations in Field Theories and Complex Systems (Theoretical Physics)

Activity 8: Photonics (Optics) 

Activity 9: Study of cosmic radiation with a muon telescope (Atomic, Molecular and Nuclear Physics) Activity 10: Gravitational Waves (Theoretical Physics)

Activity 11: Laser-based Optical Measurement Techniques (Applied Physics)

 

4. Academic activities

Informative meeting at the beginning of the term. The objectives of this meeting are:

1) To inform the students about the organization, calendar and development of the subject.

2) To set a deadline for choosing and assigning the 4 activities to be performed by each student. Once the assignment is made, each student must:

  • Carry out the four activities during the first four-month period. The student will receive from the faculty responsible for each activity the bibliography and documentation necessary for its realization.

  • Prepare the reports of the activities carried out, which must be submitted no later than the day before the beginning of the exam period of the first call of the corresponding academic year.

 

5. Assessment system

A) The evaluation in this subject is based on two aspects:

A.1.Work developed in the practical sessions.  As an aid to evaluation, the teacher may conduct an objective test or other equivalent method (in this subject, an objective test will be conducted, at least, in activities 2, 7, 8, 9 and 10).

The grade for this section will be the average of the grades obtained in the 4 activities and will have a weight of 30% in the final grade of the subject.

Attendance to all sessions scheduled in each activity is a prerequisite to be evaluated . Any unexcused absence will prevent the person from being evaluated.

A.2. Individual report for each of the 4 activities. In the case of team work, the report may be done in a group, if deemed appropriate by the teacher responsible for the activity.

The grade for this section will be the average of the grades obtained in each of the 4 activities and will have a weight of 70% in the final grade of the subject.

B) In the event that the subject has not been passed as indicated in A), a single global test may be taken on the dates set forth in the official calendar. This test will be of a practical nature and will require to demonstrate sufficient competence in different areas of knowledge in the field of Physics, so it will include evaluation activities in four of these areas. The final grade will be the average of the grades obtained in each activity.

In any case, in order to pass the subject, the final grade must be equal or higher than 5.0 (out of 10)

 


Curso Académico: 2023/24

447 - Graduado en Física

26927 - Técnicas físicas III


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26927 - Técnicas físicas III
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
447 - Graduado en Física
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo la adquisición de competencias para el desarrollo de trabajos prácticos en distintas áreas de la Física, con un nivel creciente de autonomía. En concreto, se desarrollarán competencias relacionadas con el diseño de montajes experimentales, su puesta a punto, la aplicación a un problema concreto y la evaluación de sus prestaciones, así como técnicas de simulación y estadísticas para la comprensión de modelos físicos.

En las asignaturas de Técnicas Físicas I y II el estudiantado ha manejado instrumental básico de laboratorio y utilizado ordenadores para controlar instrumentos, adquirir datos y procesarlos. Cursando esta asignatura avanzará en su aprendizaje práctico, incluyendo la consecución de unos objetivos previamente definidos ajustándose a un cronograma; esto potenciará su iniciativa y su autonomía a lo hora de tomar decisiones durante el desarrollo de los experimentos diseñados y plantear posibles modificaciones en función de los resultados obtenidos.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/); en concreto, las actividades de aprendizaje previstas contribuirán al logro de las metas 4.3 y 4.4 del ODS 4.

Se recomienda haber cursado las asignaturas de Informática, Laboratorio de Física, Técnicas Físicas I y Técnicas Físicas II.

2. Resultados de aprendizaje

Los resultados de aprendizaje que se indican deben demostrar que el estudiante es capaz de afrontar las distintas etapas de las actividades realizadas:

  • Correcta adaptación del diseño experimental para conseguir los objetivos propuestos, siempre de acuerdo a unas condiciones establecidas por la instrumentación disponible y el cronograma establecido.
  • Manejo y puesta a punto de las herramientas informáticas necesarias para modelar, simular, controlar instrumentos y/o adquirir datos.
  • Elaboración de un informe del trabajo desarrollado y de los resultados obtenidos. 

3. Programa de la asignatura

En esta asignatura cada estudiante deberá realizar 4 de las 11 actividades indicadas a continuación (se muestra entre paréntesis el área de conocimiento responsable). La dedicación a cada una de ellas corresponde a 1.5 ECTS. La asignación se hará intentando respetar al máximo las preferencias de cada estudiante. 

Actividad 1: Caracterización experimental de sistemas electrónicos inestables, oscilantes y caóticos (Electrónica).

Actividad 2: Diseño, montaje, caracterización y aplicación de un detector de radiación y partículas (Física Atómica, Molecular y Nuclear).

Actividad 3:  Aplicación de técnicas ópticas y espectroscópicas al estudio de materiales (Física de la Materia Condensada).

Actividad 4: Caracterización de un dispositivo óptico (Óptica).

Actividad 5: Introducción a la simulación molecular (Física de la Materia Condensada).

Actividad 6: Materiales magnéticos, semiconductores y superconductores (Física de la Materia Condensada)

Actividad 7: Introducción a las simulaciones de Montecarlo en teorías de campos y sistemas complejos (Física Teórica)

Actividad 8: Fotónica (Óptica) 

Actividad 9: Estudio de la radiación cósmica con un telescopio de muones (Física Atómica, Molecular y Nuclear)

Actividad 10: Ondas gravitacionales (Física Teórica)

Actividad 11: Técnicas ópticas de medida basadas en láser (Física Aplicada)

4. Actividades académicas

  •   Reunión informativa a comienzo del curso. Esta reunión tiene como objetivos:

1) Informar al alumnado sobre la organización, el calendario y el desarrollo de la asignatura.

2) Fijar un plazo para la elección y asignación de las 4 actividades que va a realizar cada estudiante. 

Una vez hecha la asignación, cada estudiante deberá:

  • Realizar las cuatro actividades a lo largo del primer cuatrimestre. El estudiante recibirá del profesorado responsable de cada actividad la bibliografía y documentación necesaria para su realización.
  • Elaborar los informes de las actividades realizadas, que deberán entregarse como límite el día anterior al comienzo del periodo de exámenes de la primera convocatoria del correspondiente curso académico.

5. Sistema de evaluación

A) La evaluación en esta asignatura se basa en dos aspectos:

A.1.Trabajo desarrollado en las sesiones prácticas. Como ayuda a la evaluación, el profesorado podrá realizar una prueba objetiva u otro método equivalente (en este curso, se realizará prueba objetiva, al menos, en las actividades 2, 7, 8, 9 y 10).

La calificación de este apartado será el promedio de las calificaciones obtenidas en las 4 actividades realizadas y tendrá un peso del 30% en la calificación final de la asignatura.

La asistencia a todas las sesiones programadas en cada actividad es un requisito imprescindible para ser evaluado. Cualquier falta de asistencia no justificada impedirá que la persona sea evaluada.

A.2. Informe individual de cada una de las 4 actividades. En caso de que se trabaje en equipo, el informe  podrá realizarse en grupo, siempre que lo considere adecuado el profesorado responsable de la actividad.

La calificación de este apartado será el promedio de las calificaciones obtenidas en cada una de las 4 actividades y tendrá un peso del 70% en la calificación final de la asignatura.

B) En caso de que no se haya superado la asignatura según lo indicado en A),  se podrá realizar una prueba global única en las fechas previstas en el calendario oficial. Dicha prueba será de carácter práctico y exigirá demostrar una competencia suficiente en diferentes áreas de conocimiento en el ámbito de la Física, por lo que incluirá actividades de evaluación en cuatro de dichas áreas. La calificación final será el promedio de las obtenidas en cada actividad.

En todo caso, para aprobar la asignatura será necesario que la calificación final sea igual o superior a 5.0 (sobre 10).